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;; <eco> ;; (find-books "__pichacoes/__pichacoes.el" "eco") (code-pdf "lif" "~/books/__pichacoes/eco__lector_in_fabula.pdf") (code-pdftotext "lif" "~/books/__pichacoes/eco__lector_in_fabula.pdf" -1) ;; (find-lifpage) ;; (find-lifpage 6 "Indice") ;; (find-lifpage (+ 1 189) "Index") ;; (find-lifpage (+ -1 23) "Index") ;; (find-liftext "") ;; (find-lifpage (+ -1 13) "Introducción") ;; (find-lifpage (+ -1 23) " 1. TEXTO Y ENCICLOPEDIA") ;; (find-lifpage (+ -1 23) " 1.1. Teorías textuales de primera y segunda generación") ;; (find-lifpage (+ -1 26) " 1.2. Selecciones contextúales y circunstanciales") ;; (find-lifpage (+ -1 31) " 1.3. El semema como instrucción orientada hacia el texto") ;; (find-lifpage (+ -1 37) " 1.4. El semema como texto virtual y el texto como expansión de un semema") ;; (find-lifpage (+ -1 39) " 1.5. Sobre la palabra-saco |presuposición|.") ;; (find-lifpage (+ -1 41) " 2. PEIRCE: LOS FUNDAMENTOS SEMIÓSICOS DE LA COOPERACIÓN TEXTUAL") ;; (find-lifpage (+ -1 42) " 2.1. Interpretante, ground, significado, objeto") ;; (find-lifpage (+ -1 44) " 2.2. El Ground") ;; (find-lifpage (+ -1 46) " 2.3. Objeto Dinámico y Objeto Inmediato") ;; (find-lifpage (+ -1 48) " 2.4. Interpretantes del discurso e interpretantes de los términos") ;; (find-lifpage (+ -1 54) " 2.5. La definición como enciclopedia y precepto operativo") ;; (find-lifpage (+ -1 58) " 2.6. Caracteres monádicos e interpretantes complejos.") ;; (find-lifpage (+ -1 61) " 2.7. El interpretante final") ;; (find-lifpage (+ -1 65) " 2.8. Semiosis ilimitada y pragmática") ;; (find-lifpage (+ -1 68) " 2.9. Indicaciones para el desarrollo de una pragmática del texto") ;; (find-lifpage (+ -1 73) "3. EL LECTOR MODELO") ;; (find-lifpage (+ -1 73) " 3.1. El papel del lector") ;; (find-lifpage (+ -1 77) " 3.2. Cómo el texto prevé al lector") ;; (find-lifpage (+ -1 82) " 3.3. Textos «cerrados» y textos «abiertos»") ;; (find-lifpage (+ -1 85) " 3.4. Uso e interpretación") ;; (find-lifpage (+ -1 87) " 3.5. Autor y lector como estrategias textuales") ;; (find-lifpage (+ -1 89) " 3.6. El autor como hipótesis interpretativa") ;; (find-lifpage (+ -1 96) "4. NIVELES DE COOPERACIÓN TEXTUAL") ;; (find-lifpage (+ -1 96) " 4.1. Límites del modelo") ;; (find-lifpage (+ -1 99) " 4.2. La elección de un modelo de texto narrativo") ;; (find-lifpage (+ -1 102) " 4.3. Manifestación lineal") ;; (find-lifpage (+ -1 106) " 4.4. Circunstancias de enunciación") ;; (find-lifpage (+ -1 107) " 4.5. Extensiones parentetizadas") ;; (find-lifpage (+ -1 109) " 4.6. Códigos y subcódigos") ;; (find-lifpage (+ -1 110) " 4.6.1. Diccionario básico") ;; (find-lifpage (+ -1 111) " 4.6.2. Reglas de correferencia") ;; (find-lifpage (+ -1 111) " 4.6.3. Selecciones contextúales y circunstanciales.") ;; (find-lifpage (+ -1 112) " 4.6.4. Hipercodificación retórica y estilística") ;; (find-lifpage (+ -1 113) " 4.6.5. Inferencias basadas en cuadros comunes") ;; (find-lifpage (+ -1 116) " 4.6.6. Inferencias basadas en cuadros intertextuales") ;; (find-lifpage (+ -1 120) " 4.6.7. Hipercodificación ideológica") ;; (find-lifpage (+ -1 123) "5. LAS ESTRUCTURAS DISCURSIVAS") ;; (find-lifpage (+ -1 123) " 5.1. La explicitación semántica") ;; (find-lifpage (+ -1 125) " 5.2. El topic") ;; (find-lifpage (+ -1 131) " 5.3. La isotopía") ;; (find-lifpage (+ -1 133) " 5.3.1. Isotopías discursivas oracionales con disyunción paradigmática") ;; (find-lifpage (+ -1 135) " 5.3.2. Isotopías discursivas oracionales con disyunción sintagmática") ;; (find-lifpage (+ -1 136) " 5.3.3. Isotopías discursivas transoracionales con disyunción paradigmática") ;; (find-lifpage (+ -1 137) " 5.3.4. Isotopías discursivas transoracionales con disyunción sintagmática") ;; (find-lifpage (+ -1 138) " 5.3.5. Isotopías narrativas vinculadas con disyunciones isotópicas discursivas que generan historias mutuamente excluyentes") ;; (find-lifpage (+ -1 140) " 5.3.6. Isotopías narrativas vinculadas con disyunciones isotópicas discursivas que generan historias complementarias.") ;; (find-lifpage (+ -1 142) " 5.3.7.Isotopías narrativas no vinculadas con disyunciones isotópicas discursivas que de todas maneras generan historias complementarias") ;; (find-lifpage (+ -1 143) " 5.3.8. Conclusiones provisionales") ;; (find-lifpage (+ -1 145) "6. LAS ESTRUCTURAS NARRATIVAS") ;; (find-lifpage (+ -1 145) " 6.1. De la trama a la «fábula»") ;; (find-lifpage (+ -1 146) " 6.2. Contracción y expansión. -- Niveles de fábula.") ;; (find-lifpage (+ -1 150) " 6.3. Estructuras narrativas en textos no narrativos") ;; (find-lifpage (+ -1 152) " 6.4. Condiciones elementales de una secuencia narrativa") ;; (find-lifpage (+ -1 157) "7. PREVISIONES Y PASEOS INFERENCIALES") ;; (find-lifpage (+ -1 157) " 7.1. Las disyunciones de probabilidad") ;; (find-lifpage (+ -1 160) " 7.2. Las previsiones como prefiguraciones de mundos posibles") ;; (find-lifpage (+ -1 166) " 7.3. Los paseos inferenciales") ;; (find-lifpage (+ -1 169) " 7.4. Fabulae abiertas y fabulae cerradas") ;; (find-lifpage (+ -1 172) "8. ESTRUCTURAS DE MUNDOS") ;; (find-lifpage (+ -1 172) " 8.1. żEs posible hablar de mundos posibles?") ;; (find-lifpage (+ -1 181) " 8.2. Definiciones preliminares") ;; (find-lifpage (+ -1 183) " 8.3. Los mundos posibles como construcciones culturales") ;; (find-lifpage (+ -1 186) " 8.4. La construcción del mundo de referencia") ;; (find-lifpage (+ -1 191) " 8.5. El problema de las «propiedades necesarias».") ;; (find-lifpage (+ -1 199) " 8.6. Cómo determinar las propiedades esenciales") ;; (find-lifpage (+ -1 204) " 8.7. Identidad") ;; (find-lifpage (+ -1 205) " 8.8. Accesibilidad") ;; (find-lifpage (+ -1 209) " 8.9. Accesibilidad y verdades necesarias") ;; (find-lifpage (+ -1 216) " 8.10. Los mundos de la fábula") ;; (find-lifpage (+ -1 220) " 8.11. Propiedades E-necesarias") ;; (find-lifpage (+ -1 223) " 8.12. Propiedades E-necesarias y propiedades esenciales") ;; (find-lifpage (+ -1 226) " 8.13. Relaciones de accesibilidad entre W0 y WN") ;; (find-lifpage (+ -1 237) " 8.14. Relaciones de accesibilidad entre WNc y WN") ;; (find-lifpage (+ -1 241) " 8.15. Relaciones de accesibilidad entre W E y WN") ;; (find-lifpage (+ -1 245) "9. ESTRUCTURAS ACTANCIALES E IDEOLÓGICAS") ;; (find-lifpage (+ -1 245) " 9.1. Estructuras actanciales") ;; (find-lifpage (+ -1 248) " 9.2. Estructuras ideológicas") ;; (find-lifpage (+ -1 250) " 9.3. Los límites y las posibilidades de la interpretación profunda") ;; (find-lifpage (+ -1 259) " 9.4. Estructuras profundas intensionales y estructuras profundas extensionales") ;; (find-lifpage (+ -1 262) "10. APLICACIONES: EL MERCADER DE DIENTES") ;; (find-lifpage (+ -1 274) "11. APLICACIONES: «UN DRAME BIEN PARISIÉN»") ;; (find-lifpage (+ -1 274) " 11.1. Cómo leer un metatexto") ;; (find-lifpage (+ -1 275) " 11.2. Estrategia metatextual") ;; (find-lifpage (+ -1 278) " 11.3. Estrategia discursiva: actos lingüísticos") ;; (find-lifpage (+ -1 280) " 11.4. De las estructuras discursivas a las estructuras narrativas") ;; (find-lifpage (+ -1 286) " 11.5. Fábula in fábula") ;; (find-lifpage (+ -1 288) " 11.6. Paseos inferenciales y capítulos fantasma") ;; (find-lifpage (+ -1 293) " 11.7. El esquema de la fábula y de los capítulos fantasma") ;; (find-lifpage (+ -1 299) " 11.8. El drama de los capítulos fantasma") ;; (find-lifpage (+ -1 304) " 11.9. Conclusión") ;; (find-lifpage (+ -1 307) "APÉNDICES") ;; (find-lifpage (+ -1 309) "1. «Un drame bien parisién»") ;; (find-lifpage (+ -1 314) "2. «Les Templiers»") ;; (find-lifpage (+ -1 318) "3. El Lector Modelo de «Drame»: un test empírico") ;; (find-lifpage (+ -1 321) "REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS") ;; Renata Plaza Teixeira, Emma Otta: Grafitos de banheiro: um estudo de diferenças de gênero ;; http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-294X1998000200004&script=sci_arttext ;; (find-fline "~/books/__pichacoes/") (code-xpdf "grbedg" "~/books/__pichacoes/teixeira_otta__grafitos_de_banheiro_um_estudo_de_diferencas_de_genero.pdf") (code-pdf-text "grbedg" "~/books/__pichacoes/teixeira_otta__grafitos_de_banheiro_um_estudo_de_diferencas_de_genero.pdf") ;; (find-grbedgpage) ;; (find-grbedgtext) ;; Fernanda Salomão Vilar, Pedro Henrique Cavano Pereira, Tiago Elídio da Silva: ;; Análise do discurso dos escritos de banheiro na universidade ;; http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/textos/a00009.htm ;; (find-fline "~/books/__pichacoes/") (code-xpdf "andiscebu" "~/books/__pichacoes/salomao_pereira_silva__analise_do_discurso_dos_escritos_de_banheiro_na_universidade.pdf") (code-pdf-text "andiscebu" "~/books/__pichacoes/salomao_pereira_silva__analise_do_discurso_dos_escritos_de_banheiro_na_universidade.pdf") ;; (find-andiscebupage) ;; (find-andiscebutext) ;; <sperling> ;; https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/61759/000866107.pdf?sequence=1 ;; Christiane Sperling: "Sexo forever: Corpo, sexualidade e gênero nos grafitos de banheiro em uma escola pública de Porto Alegre" ;; (find-books "__pichacoes/__pichacoes.el" "sperling") (code-pdf "sexoforever" "~/books/__pichacoes/sperling__sexo_forever.pdf") (code-pdftotext "sexoforever" "~/books/__pichacoes/sperling__sexo_forever.pdf" 1) ;; (find-sexoforeverpage) ;; (find-sexoforeverpage 1 "Contents") ;; (find-sexoforeverpage (+ 1 189) "Index") ;; (find-sexoforevertext "") ;; Local Variables: ;; coding: raw-text-unix ;; End: